A ciência produzida em Ubá também tem encontrado espaço para atravessar fronteiras. Em outubro, pesquisas desenvolvidas no UNIFAGOC chegaram ao Congresso Clínicas Espregueira, realizado nos dias 16 e 17, na cidade do Porto, em Portugal. A participação teve como destaque a apresentação de dois trabalhos científicos conduzidos pelo diretor dos cursos de Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional da instituição, Thiago Timóteo.
Os estudos investigam diferentes possibilidades para a recuperação muscular após exercícios físicos intensos, especialmente no contexto esportivo. Ambos foram aprovados para apresentação oral, uma modalidade que permitiu compartilhar os resultados e discutir as pesquisas diretamente com profissionais e pesquisadores de outros países.
Mas, por trás das apresentações internacionais, existe também um trabalho construído dentro da instituição e com a participação de estudantes.
Os trabalhos apresentados abordam duas ferramentas utilizadas na investigação da recuperação física: a compressão pneumática intermitente, tecnologia presente em equipamentos como as botas de compressão, e a terapia por ondas de choque.
O objetivo é compreender como esses recursos podem contribuir para reduzir a dor muscular de início tardio, aquela sensação de desconforto que costuma aparecer depois de atividades físicas intensas, e favorecer o retorno dos atletas aos treinamentos.
Um dos estudos analisa os efeitos da terapia por ondas de choque após exercícios extenuantes. O outro acompanha a relação entre a percepção de recuperação, a dor e o desempenho funcional após o uso da compressão pneumática intermitente.
Segundo Thiago, a investigação busca compreender quais métodos podem auxiliar na recuperação entre as sessões de treinamento, considerando as exigências físicas enfrentadas pelos atletas.
As pesquisas fazem parte do projeto de pós-doutorado desenvolvido por Thiago no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação e Desempenho Físico-Funcional da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).
Embora a orientação acadêmica aconteça em Juiz de Fora, as coletas de dados são realizadas no UNIFAGOC, em Ubá, com a participação de seis estudantes de Iniciação Científica do curso de Fisioterapia.
Os alunos também assinam os trabalhos como coautores, participando diretamente da construção das pesquisas.
Para Thiago, esse envolvimento é parte importante do processo de formação acadêmica, já que aproxima os estudantes da prática científica e permite que acompanhem o desenvolvimento de estudos desde suas etapas iniciais.
A aprovação dos dois estudos chamou a atenção do pesquisador. Segundo ele, apenas cinco trabalhos da área de Fisioterapia foram selecionados para apresentação oral no congresso, e os dois submetidos por sua equipe estavam entre eles.
Durante o evento, as apresentações abriram espaço para perguntas e conversas com moderadores e participantes da plateia, interessados em conhecer a metodologia e o desenvolvimento das pesquisas realizadas em Ubá.
Além da oportunidade de apresentar os resultados, o encontro possibilitou a troca de experiências com fisioterapeutas, médicos e profissionais de Educação Física de diferentes lugares.
A participação também abriu conversas sobre possíveis parcerias com marcas presentes no congresso, algumas delas já utilizadas nos estudos desenvolvidos pela instituição. A expectativa é que essas aproximações possam contribuir para novas pesquisas e até para o acesso a equipamentos destinados à investigação científica.
Embora os estudos apresentados em Portugal estejam ligados à Fisioterapia Esportiva, Thiago destaca que a experiência também se conecta a um princípio presente nos cursos que dirige: a formação baseada em evidências científicas.
A proposta é que os futuros profissionais de Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional desenvolvam, desde os primeiros períodos da graduação, um olhar crítico sobre as técnicas utilizadas em suas áreas de atuação, compreendendo a importância de intervenções fundamentadas em pesquisas.
Afinal, a produção científica não se limita aos congressos ou às publicações acadêmicas. Ela também influencia a maneira como novos profissionais são preparados para atuar na sociedade.
E, quando uma pesquisa desenvolvida em uma instituição de Ubá chega a um congresso internacional, o reconhecimento ultrapassa a apresentação de dois trabalhos: evidencia a participação de professores e estudantes na construção de conhecimento que dialoga com a comunidade científica de diferentes país.